A trilha da gratidão no Coleginho

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    A trilha da gratidão no Coleginho

    Jogo em formato de trilha ajuda alunos do Coleginho a trabalharem a gratidão

     

    Acreditar que a gratidão é apenas o ato de retribuir atitudes ou situações agradáveis que outras pessoas criaram em nossa vida é uma forma de pensar muito restrita. Isso porque ser grato é um estado de espírito e não deve fazer referência somente aos fatos positivos, mas a todos os acontecimentos que estão presentes em nossas vidas.

     

     

    Durante os meses de outubro e novembro, dando continuidade ao projeto socioemocional desenvolvido ao longo de 2019, as professoras do 4º Ano do Colégio Santo Antônio desenvolveram, junto aos alunos, a virtude “gratidão”.

     

    De forma lúdica, foi construído um jogo em formato de trilha utilizando os princípios básicos da neurociência aplicada à gratidão.

     

     

    Através da trilha, os alunos foram convidados a exercitar a gratidão no dia a dia através de atividades, como criar uma lista sobre aquilo que já se conquistou, identificar pessoas para demonstrar reconhecimento, escrever sobre os seus sonhos (aquilo que se deseja conquistar) e, finalmente, ao final da trilha, identificar em sua rotina as conquistas diárias.

     

    ”Através desse trabalho, os alunos foram incentivados de maneira descontraída a agradecer e a valorizar as pequenas coisas. Afinal, a gratidão é uma virtude a ser ensinada”, comenta a professora Rosana.

     

    Ao completarem cada passo do jogo, os alunos recebiam adesivos coloridos para colar na trilha e marcar, assim, cada uma das conquistas. Ao final, puderam levar para casa um colorido caminho de incentivos para viverem cada dia mais felizes e gratos.

     

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